martes, 21 de julio de 2009

Ensayo sobre las Tecnologías de la Información

Hace unas tantas décadas la persona que poseía un pedazo de tierra tenia el poder y era a quien tocaba seguir y obedecer, con el tiempo cambio y se llegó el momento en el que el que tenía alguna maquina era quien tenía el poder, se trabajaba para él y de se obtenía la posibilidad de devengar un sustento. Pero luego todo cambio y aquel que tiene la información es quien tiene el poder, un poder entendido como:
v Acceso a la educación
v Información al día
v Posibilidad de invertir y ganar
v Manejo de otros medios
v Participar en una era digitalizada
v Involucrarse en los constantes cambios
“El desarrollo tecnológico –Internet, comunicaciones móviles, banda ancha, satélites, microondas, etc.– está produciendo cambios significativos en la estructura económica y social, y en el conjunto de las relaciones sociales.
La información se ha convertido en el eje promotor de cambios sociales, económicos y culturales. El auge de las telecomunicaciones ha producido una transformación de las tecnologías de la información y de la comunicación, cuyo impacto ha afectado a todos los sectores de la economía y de la sociedad.”

Las Tic
Estas nuevas tecnologías juegan un papel importante en la evolución de la sociedad, y se eleva la mayor importancia en el ámbito de la educación en los procesos de la enseñanza y el aprendizaje como instrumento que mueve la motivación de pequeños y jóvenes.
Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social.
A este nuevo termino se le incluyen no solamente la informática y sus tecnologías asociadas, telemática y multimedia, sino también los medios de comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social ("mass media") y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax...
Todo esto teniendo en cuenta que los medios de comunicación en una sociedad como la nuestra juegan un papel fundamental por que así lo quiere este mismo colectivo que no solo transmite, sino que ampliando sus posibilidades se permite educar, entretener y hasta cambiar la manera de pensar de sus televidentes y seguidores y con todos estos nuevos artefactos cogen mayor fuerza y se dirige a diferentes públicos por lo que estas nuevas tecnologías inciden en ritmo y cambio de nuestra sociedad.
Todos estos nuevos aparatos o equipos que alteran el ritmo y marcha de las tecnologías del momento, siguiendo el ritmo de los continuos avances científicos y en un marco de globalización económica y cultural, contribuyen a la rápida obsolescencia de los conocimientos y a la emergencia de nuevos valores, provocando continuas transformaciones en nuestras estructuras económicas, sociales y culturales, e incidiendo en casi todos los aspectos de nuestra vida: el acceso al mercado de trabajo, la sanidad, la gestión política y democrática en cada estado, la gestión económica nacional e internacional , el diseño industrial y artístico, el ocio, la comunicación, la información, la manera de percibir la realidad y de pensar, la organización de las empresas e instituciones, sus métodos y actividades, la forma de comunicación interpersonal, la calidad de vida, la educación... Su gran impacto en todos los ámbitos de nuestra vida hace cada vez más difícil que podamos actuar eficientemente prescindiendo de ellas.
Sus principales aportes a las actividades humanas se concretan en una serie de funciones que nos facilitan la realización de nuestros trabajos porque, sean éstos los que sean, siempre requieren una cierta información para realizarlo, un determinado proceso de datos y a menudo también la comunicación con otras personas; y esto es precisamente lo que nos ofrecen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
Si lo miramos desde todas las perspectivas esta nuevas tecnologías nos darán todas estas ventajas, pero como todo nos muestra sus desventajas como cualquier otro nuevo invento donde nos deshumaniza, nos aleja a los unos de los otros y de esta manera aumenta la indiferencia por el resto a mi alrededor; Como captura su mayor atención los seres humanos dedicamos mayor tiempo a interactuar con estas NTIC, y en un buen porcentaje del día la ocupamos con uno o con otros de estos artefactos que nos cambiaron la vida, y que todavía a los mayores nos asombra y atemoriza por lo rápido que llegaron y la alta velocidad que hay que poner para aprender a manipularlos, y que a su vez a los niños, niñas y jóvenes les es tan practico acomodarse a ellos de tal manera que abre una brecha que nos deja perplejos mientras pasan de una versión a otra.
ALGUNAS PROBLEMÁTICAS ASOCIADAS A LAS TIC EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
La tecnología no significa necesariamente progreso; ofrece oportunidades pero también comporta nuevas problemáticas:
- Grandes desigualdades, pues muchos no tienen acceso a las TIC (50% del la población mundial no ha usado nunca el teléfono). Aparece una nueva brecha tecnológica que genera exclusión social.- Dependencia tecnológica: creencia de que las tecnologías solucionarán todos nuestros problemas.- La sensación de que la tecnología controla nuestra vida y es fuente de frustraciones (cuando no funciona adecuadamente) - Necesidad de una alfabetización digital para integrarse en la nueva sociedad. - Problemas derivados del libre acceso a la información en el ciberespacio (niños...) - La problemática que supone el exceso de información en al Red, que muchas veces es simplemente "basura" que contamina el medio dificultando su utilización.- Problemas de acceso a la intimidad, accesos no autorizados a la información- Facilita el desarrollo de enormes empresas que operan globalmente, algunas mayores que algunos Estados.- Algunas problemáticas analizadas en una ponencia del Dr. Francesc Torralba, URL-2002
- La necesaria alfabetización en TIC de todos los ciudadanos.- El coste de la adquisición de los equipos y programas.- Los problemas éticos relacionados con la información que se difunde (Internet, mass media...) que requieren de una "ética mundial"- La propiedad intelectual de los programas informáticos y de los materiales que se colocan en Internet- La confidencialidad de los datos de los usuarios informáticos - La privacidad de los propios espacios virtuales (correo electrónico, páginas web...)- La responsabilidad de nuestras acciones en el ciberespacio- La posibilidad de anonimato al actuar en el ciberespacio, que permite la impunidad del trasgresor de las normas - La vulnerabilidad de los sistemas informáticos, problemas de seguridad: transacciones económicas...- La defensa del usuario ante materiales nocivos: filtros para los más jóvenes...- Las nuevas formas de adicción y dependencia a estas tecnologías- La posibilidad de "falsificación de uno mismo", construcción de un "alter ego" en la red- Problemas relacionados con los idiomas- La selección de la información adecuada: buscar, valorar...- La gestión de nuestro tiempo ante las enormes posibilidades y la enorme cantidad de información disponible- Los límites de la virtualidad frente a la presencialidad
Según el informe del MCYT "la Sociedad de la Información en el siglo XXI: un requisito para el desarrollo", en lo que respecta a la creciente "brecha digital", que separa a los países y personas que tienen un buen acceso a las TIC y los que no tienen este acceso, aunque los países más pobres también incrementan su acceso a las TIC, los países desarrollados lo hacen mucho más rápidamente. Igualmente ocurre dentro de los países entre núcleos urbanos y rurales, clases sociales más altas y más bajas...
La "brecha digital" conlleva para los marginados perder una buena oportunidad para el desarrollo y para el progreso en todos los ámbitos, y retroalimenta otras brechas existentes aumentando las diferencias.
Hay que trabajar en aras de la "e-inclusión", entendida como el acceso a las tecnologías y adecuación a las necesidades de los colectivos más vulnerables. Para ello se debe escoger en cada caso la tecnología más apropiada a las necesidades locales, proporcionar una tecnología asequible económicamente a los usuarios, fomentar su uso preservando la identidad sociocultural y potenciando la integración de los grupos con riesgo de exclusión.
Nuevos retos.
En cualquier caso, no cabe duda que la sociedad de la información comporta nuevos retos para las personas, entre los que destacamos:
- El cambio continuo, la rápida caducidad de la información y la necesidad de una formación permanente para adaptarse a los requerimientos de la vida profesional y para reestructurar el conocimiento personal
- La inmensidad de la información disponible y la necesidad de organizar un sistema personal de fuentes informativas y tener unas técnicas y criterios de búsqueda y selección. - La necesidad de verificar la veracidad y actualidad de la información.- Gestionar nuestra presencia en el ciberespacio.- Los nuevos códigos comunicativos, que debemos aprender para interpretar emitir mensajes en los nuevos medios.- La tensión entre el largo y el corto plazo en un momento en el que predomina lo efímero y se buscan rápidas soluciones pese a que muchos de los problemas requieren de estrategias a largo plazo.- Ver de aprovechar los nuevos medios para resolver algunos de los problemas "irresolubles" hasta ahora: gran fracaso escolar, deficiente atención de las administraciones a los administrados...- La tensión entre tradición y modernidad: adaptarnos al cambio sin negarnos a nosotros mismos y perder nuestra autonomía.- Convertirnos en ciudadanos del mundo (y desarrollar una función social) sin perder nuestras raíces (tensión entre lo mundial y lo local)- Los problemas de sostenibilidad a nivel del planeta.- Tensión entre lo espiritual y lo material, ya que el mundo necesita ideales y valores.- Procurar que los nuevos medios contribuyan a difundir la cultura y el bienestar en todos los pueblos de la Tierra.- Pensar en los puestos de trabajo que se necesitarán y preparar a la gente para ellos, contribuyendo así a evitar el desempleo y la exclusión social
Es sin duda un invento maravilloso y ayuda a todas las personas, pero que a su vez no nos da tiempo de aprender y desaprender sin dejar de la lado nuestro instinto natural de humanidad como ser sociable, ser que se comunica y que desarrolla los tres pilares de ser, saber y saber hacer, es por lo mismo que puedo llegar a la conclusión que del manejo que le demos en un equilibrio lograremos convivir con estas nuevas tecnologías, creando una cultura de manejo prudente y mesurado que no nos deje atrás pero que no nos lleve tan adelante que no mire que o a quienes deje.

Y todo esto puede empezar y promoverse en el ámbito educativo de tal manera que se interactué pero se forme con ética a la hora de operar e interactuar todo estos equipos modernos.